辽宁省ldquo信息化测评手段在普通

年4月7日下午，由沈河区教师进修学校主办的“信息化测评手段在普通高中教学中的应用”研讨会在沈阳市第九中学召开，会议主要针对信息化测评手段在教学中的应用展示和适应新高考要求的教学模式改革进行了交流研讨。

省基础教育质量监测中心王守明主任、沈河区教育局副局长徐强、区教育局中教科宋红、原教育研究院副院长徐硕等领导出席会议、来自沈河区、和平区、大东区、铁岭市等地的进修学校领导、各高中校长等共计50余人参加了会议。会议由沈河区教师进修学校副校长郑军主持。

会议上，沈阳市第九中学教务贾主任首先对信息化测评手段在普通高中教学中的应用进行了介绍，并对年5月以来参与辽宁省教育科学规划立项课题——《基础教育质量监测与评价信息化平台研究》试点研究工作进行汇报，分享了九中开展的特色分层作业、分层教学改革的经验和成果。贾主任总结道：“我校通过信息化科学测评，真正做到有的放矢，精准教学。”

会议研讨中，铁岭第二高级中学校长刘金良和沈阳市二十中学三好分校副校长宋富利也分别就本校的改革实践情况和经验等方面进行分享，阐明信息化教学带来的实质性改变，并提出了对于教育改革新的畅想。

辽宁省测评中心的王主任作为辽宁省大数据规划的负责人对此表示，“通过各个学校汇报的细节，深切感受到基于数据进行教学、分析、诊断、改进的匠心独运。精准的发现问题是解决问题的关键。九中对大数据的运用，给我们提供了解决问题的良好范式。”王主任还指出，信息化个性化的教学是整个智慧教育的重要部分，除了多媒体入校，“三通两平台”等硬件配置，有内含的智慧教育才是教育事业的核心。大数据分析项目在沈河区试点学校的应用取得长足的发展。充分体现了教育均衡化、公平化，并有效利用教育资源，做到利用信息化实现个性化发展，进而达到整体水平的提高。但还需要不断总结经验成果，继续发扬，探索更高效的方式。

最后，与会的各位领导老师就教学改革实施中可能遇到的各种问题进行了深入广泛地讨论，并表示通过参加此次研讨会，对信息化在日常教学应用有了新的认识，今后将积极借助信息化技术支持，利用全社资源办教育，让智慧教育更具有内涵的落地发展。

[区教育局副局长徐强参观指导九中特色分层作业]

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