全省第三期学前教育行动计划推进会议在铁岭

为认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实省政府“重实干、强执行、抓落实”专项行动部署要求，进一步动员全省上下统一思想，凝聚共识，高质量推进第三期学前教育行动计划实施，努力开创新时代全省学前教育工作新局面。5月29日，全省第三期学前教育行动计划推进会议在铁岭召开，省教育厅副厅长花蕾出席会议并讲话。

会议提出了未来3年需要重点解决的问题，请随小编一起来看↓↓↓

会议全面总结了二期行动计划实施以来全省学前教育工作取得的主要成绩，客观分析了当前存在的主要问题，明确提出了三期行动计划的主要目标，全面部署了未来3年的重点任务。

会议指出，二期学前行动计划以来，全省学前教育资源迅速扩大，普惠性幼儿园覆盖率逐年提高，幼儿教师队伍建设得到加强，幼儿园办园行为更加规范，幼儿园保教质量稳步提升，学前教育发展取得良好成效。在肯定成绩的同时，冷静分析现状，学前教育仍然存在很多问题，与更好满足人民日益增长的美好生活需要还有不少差距：一是优质资源还不能满足群众需求，二是普惠性资源依然处于低水平阶段，三是学前教育投入还不能满足发展需要，四是幼儿教师素质不高、流动性大等问题未有效解决，五是城乡发展还不够均衡，六是学前教育“小学化”倾向依然存在。

会议强调，新时代学前教育要有新作为，新时代学前教育要实现新跨越。各地要聚焦三期的主要目标任务，抓住重点难点，凝心聚力，集中解决好一些长期制约学前教育发展的瓶颈问题。

一是解决好公办园少、民办园贵的问题

各地要保证学前教育工程项目的顺利推进，加大力度新建、改扩建一批公办园。要完善扶持办法，加大扶持力度，引导民办幼儿园提供普惠性服务。进一步规范城镇小区配套幼儿园建设、使用和管理。

二是解决好发展普惠性学前教育

的保障机制问题

完善管理体制，落实《辽宁省学前教育条例》提出的“省市统筹、以县为主、县乡共管的管理体制”，市级政府要承担起统筹责任，县级政府要担承主体责任，乡镇政府充分发挥作用。

三是解决好学前教育内涵发展问题

要坚持把幼儿园教师队伍建设作为核心任务来抓，提高培养层次和质量，依托高校和优质幼儿园，分层次、分类别地开展全员培训和骨干培训。要尊重幼儿身心发展的规律，防止和克服小学化倾向，真正把游戏的权利还给孩子，使孩子们在游戏中快乐成长。

四是解决好城乡发展不平衡的问题

各地要进一步完善农村公办幼儿园办园体系，每个乡镇至少办好1所公办中心幼儿园，大村独立建园，小村设分园或联合办园，充分利用中小学闲置校舍和其它公共资源改建、举办幼儿园，鼓励有条件的中小学校设立幼儿园。没有建设公办中心幼儿园的40个乡镇，今年要全部开工建设，确保年开园。

会上，铁岭市、大连市、锦州市教育局，铁岭县、法库县、北票市人民政府做了交流发言。与会人员还考察了铁岭市铁岭县熊官屯镇、镇西堡镇、蔡牛镇3所中心幼儿园。

各市教育局主管学前教育的局长、相关处室负责同志，各涉农县（市、区）教育局局长、相关科室负责同志，全省乡镇中心幼儿园园长代表，共计人参加会议。

来源：学前与高中教育处

编辑：李迪亚

美编：关晓月

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