只因课间检查背诵,老师遭通报批评

一名老师课间检查学生背诵，被当地教育管理部门认定为违反教学常规管理规定，而被通报批评，对此处理意见，老师们有着两种不同的看法。有的认为老师的做法应该表扬，有的认为教育管理部门的做法对。

中学语文骨干教师，38岁，九年级班主任。

看到这则通报感觉不能理解。对于一线教师来说，工作环境苦，压力大，任务重，既要完成上级领导交办的各项任务，又要做好教学工作，在这么繁重的工作下，利用课间时间，督促学生背诵课文，我认为这是值得我们学习的好教师，如果学生的家长看到这一幕，也会为老师的行为点赞！如果下节课还要继续上课，那么老师连着上两节课，就要站两个小时，像我这个年龄段就有点吃不消了。全国名校衡水二中在上课间操的时候，要求每位学生手拿一本书，跑操之前都要背文章，背单词，这个算不算违反教学常规管理规定呢！

我对我的老师印象最深的是初中的王老师，我英语底子差，临近中考，一个月前，每天中午她都把我叫到办公室，督促我背单词默写课文，正是得益于此，我的英语成绩有了很大的提高，我才能考上师范，成为一名教师。如果没有老师占用我的休息时间，挤出时间来帮助我学习，我也许还在村子里持续着父辈的田间劳作，外出做个农民工。对于这样的老师我是感恩一辈子的。

教育局教研员，41岁

学生在校期间必须有足够的休息时间，教学也有他自身的教育规律，教学过程中不下课检查学生背诵，学生得不到充足的休息，学习效率就不会高，这种做法，理应通报批评。

我们现在的教学想提高质量，就应该打造高效课堂，向课堂45分钟要成绩，提高自己的授课水平，充分掌握教育规律和学生的生理规律，而不是单纯的加强练习的强度和次数，一味地挤时间占用学生的休息时间。这样做只会让更多的学生产生厌学的心理，不利于整体上学生成绩的提高和学生未来的发展。

教育家魏书生，担任铁岭市教育局长期间还担任铁岭市一中一个班的语文课，他除了到全国各地讲学，还有教育局里的事情。她在有限的时间里教学，也取得了非常好的的成绩。对于教育管理部门来说，扭转老师们的错误做法，让老师们的教学回到正确的轨道上来，我举双手赞成。

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