国奖专访在知识与追求生命的热情间架起桥梁
雨意纷飞似锦，涵养斑斓如花
廖雨涵，同济大学生命科学与技术学院的大四学生，阳光自信，积极向上，乐于奉献，追求卓越。每一条河流都有自己的河道，每一个人都应该有自己的人生方向。廖雨涵从一开始就目标清晰，方向明确，忙碌而不盲目，每天都过得充实，学业与社会活动两不误，作为共产党员学生干部，配合院系老师和班主任积极组织开展各项活动，认真为大家做好服务与指导协调工作，履职尽责，率先垂范；积极参与社会公益活动，为争取少数群体权益贡献自己的一份力量，与大家一起努力创建和谐文明的美好社会。
努力求知奋勇前行
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”青春是美好的景致，青春是奋斗的决心。在学习的过程中，勤于思考，知道自己想要什么，明确自己在做什么，用心做好每一件事非常重要。作为学生，廖雨涵认为学业是第一要务，既要重视对基础理论的夯实和实践能力的提高，也要尽可能的博学，才能吸取知识之精华。三年多以来，忙碌的生活，紧张而有序的学习，虽然有许多的劳累与艰辛，但也有许多的收获与成功。她对待专业课持之以恒，学通学懂，利用课余同任课老师探讨问题；在实验室学习过程中，认真求教，勤学多做，很快熟悉并掌握了基本操作。廖雨涵同学曾获得国家奖学金、国家励志奖学金以及同济大学一等奖学金，多次获得同济大学优秀学生称号。
英国哲学家、教育学家怀特海曾说，要对学术进行充满想象力的探索，从而在知识和追求生命的热情之间架起桥梁。廖雨涵认识到，为了向远大的目标努力迈进，必须培养科研专业素养，加强对科学研究的实践。因此，她在刚上大一时，就利用进入实验室的机会观察和参与实验，利用课余时间大量阅读生物医学类的书籍文献，积累一定的理论学科基础，大一下半学期参加了自身免疫疾病药物筛选的课题研究，并于今年在ScientificReports期刊上参与发表论文。大二时申请了本科生国家创新项目——《比较3D培养与平面培养对于T细胞体外分化效率的影响》。在导师和学长们的指导帮助下，有条不紊地进行着相关项目实验，获得了第一届同济大学大学生创新创业论坛生物与医学科学组三等奖。
廖雨涵在大三时，分别参加了北大和清华生命科学学院的优秀大学生夏令营活动，经过层层选拔，答辩面试，同时获得了两所学校的直博拟录取通知。
视野开阔全面发展
对待生活要始终保持一种积极向上的乐观心态，就会得到新的人生，走出一个与众不同的闪亮的自己。廖雨涵是一个喜爱运动、热爱艺术，钟爱读书的人。她积极参加学校各组织社团活动，上海市定向越野，“同博杯”羽毛球比赛，“ColorLIFE”生命节活动等；还会经常参加哲学历史类读书沙龙，思辨能力很强。参与丰富多彩的活动，让她的生活充满灵动与精彩。
积极向上推己及人
保持理想、坚守信仰。廖雨涵是一个在思想上积极向上，有信念，有理想的青年，她利用业余时间学习党的历史知识，积极参加党校学习，领会党的精神，关心时事政治，提高思想认识，紧密结合所学专业，多做贡献，曾参加同济大学年度支部书记卓越领航训练营活动，并在“我是一名党支书”知识竞赛中获得三等奖。
图为廖雨涵同学参加年度"卓越·领航"支部书记训练营参观陈云故居活动
此外，她还积极参加志愿公益活动，在方方面面树起旗帜，发挥先锋模范作用，带领铁岭中学的学生们参观学院实验室，激发他们对于生命科学的热爱；在全国高中生高校夏令营活动中担任志愿者，寓教于乐，为高中生在奋勇拼搏的道路上注入一股动力，让他们离心之所向的大学更进一步；寒暑假在家时也经常参加志愿活动，国际铁人三项赛、丝绸之路大型文化交流活动、敬老爱老活动中都有她的身影。
三年多的经历，廖雨涵在个人素养方面得以全方位发展，增强了社会责任感，尽管是渺小的个体，但也时刻提醒自己不忘从事专业所蕴含的社会责任，不忘初心，砥励前行。科研让她感受到最大的快乐，是能够在实验中真切地体会到，在为某一生命医学领域的进展发挥着自己的作用。
编辑
杨明洋
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