铁岭快讯铁岭名班主任感悟班级管理文
年12月8日,我校名班主任工作室的首席吴庆华老师,做为区名班主任成长工作室的首批成员,随南岗区进修学校德育部的张莉主任和唐迎春老师一同走进哈尔滨市延兴小学,参加了南岗区“名班主任”成长工作室巡讲活动,并做了题为《精致管理,静待花开》的班级管理经验的分享。得到与会进修学校刘晓琳校长、张莉主任、延兴小学校闫为佳校长的高度评价,也深受在座同行们的欢迎!
在年11月14日,南岗区“名班主任成长工作室”正式成立后,吴老师多次参加校际交流活动,同伴分享中,受益匪浅。她始终牢记刘云鹏副局长在启动大会上的讲话:希望南岗“名班主任成长工作室”的成员按照“理念共享、文化共融、资源共用、质量共升、团队共赢”的原则不断学习、实践。于是,在张主任和唐老师的带动下,她开始整理自已的资源,还和同伴们一起建立了“资源库”。在伙伴互助,取长补短,不断历练,逐渐成长的经历中,在感受团队力量如此强大的同时,她开始反思:原本以为做班主任,做个好班主任,就是用心去做事,真心去爱学生。其实,还可以和团队的伙伴们一起为学校的发展,为孩子们的健康成长做更多有意义的事!
于是,她先从制定自我成长规划开始,着手梳理自已的班主任工作风格。并把在区名班主任工作室的所学,所思带回铁岭小学。年6月,在校长的大力支持下,“铁岭小学名班主任成长工作室”正式成立了!
一所学校,一个团队,最可怕的就是单兵作战,各自为营,缺少分享。那么,如何发挥名优班主任工作室的作用,扬其长,让大家头脑中的大智慧,小谋略,聚沙成塔,集腋成裘?
在团队中思想交流,分享成果,将是一个最有效的途径!
为了团队伙伴凝心聚力,树立团队意识,她带着队友先后设计了工作室的“室徽”,“学习笔记”和“会议记录”本。鼓励大家梳理自已的工作成果,形成了一本本”成长册”。还和伙伴们承担了学校礼仪课程的开发与实施,大家利用休息时间调查学情,查阅资料,制作课件,录制微课,中科白癜风双节惠民活动北京中科医院都是假的
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